上海的调查数据显示,
7到14岁成为心理疾病的高危人群。另外,受今年疫情影响,青少年心理问题进一步显现。
而在2018年,国家卫健委发布的数据显示,我国17岁以下的儿童青少年当中,约3000万人受到了各种情绪障碍和行为问题的困扰,提出必须采取综合措施予以干预。
真正的扎心了啊!!!想想看,50后、60后那辈的生活条件差,家里好几个孩子,得不到足够的关心和关注;到了后来80后这一辈主要是独生子女,生活条件好了很多,学习压力大了,也一样是高考奋斗过来的……再到90后、00后的现在的孩子天天吃的都是以前孩子们过年才能吃的,想买什么买什么,上下学车接车送,怎么就动不动想自杀呢?所以有人给了归根结底的两个字:宠的。
在家当成太阳,在学校有一点挫折就不想活了。
曾看到一位家长在网上求助:掌上的明珠"热"点怕烫坏,"冷"点又怕冻死,就这独苗如何是好?请大师指导!
有人说出现这个问题的原因是,普遍存在心理健康教育师资不足,专业水平 不高,以及缺乏心理健康教育的相关标准和配套评估的难题!果真如此吗?觉得恰恰相反,正是由于“心理健康教育”的老师、学者、专家的大量涌现,才导致了现在孩子成为心理疾病的高危人群,孩子没有心理疾病他们也会将孩子“娇惯”出心理疾病,不然,这些老师、学者、专家就会失业,就没有养家糊口的饭碗。看看
上世纪八十年代以前的小孩就一清二楚了,那个时候哪有什么乱七八糟的心理教育老师、学者、专家,怎么就没有现在的这些毛病?
当然,作业太多、缺睡眠、缺运动、缺玩耍、缺接触大自然、缺放松……望子成龙望女成凤也是重要原因!这些孩子确实太不容易了!平时机器一般高速运转,寒暑假也被作业填满,就是大人也要抑郁了,何况孩子啊!
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