不知从几何时,家长开始了批改作业?从顺序上讲大概是这样形成的,由于整个社会的内卷,来自各种方面竞争力导致某些学校压力增大 → 向教师施压→ 刷题是取得好成绩最简单方式 → 多布置作业→ 老师批改作业工作量增大→就抓家长改作业→网上各种“作业帮”网站生意红火……
如今,教育部根据家长的呼声,明令家长不用再改作业了!可家长会由此感到轻松了吗?
对于一些家长可能是开心了。但对于很多家长,答案可能是否定的!因为:1、孩子不中考、高考吗?
不分流吗?可中考、高考升学率摆在那儿呢,只要中高考还具有选拔性功能,就不可能真正减负;2、考大学升学率是很高,但家长看中的是一本重点,因为家长都明白高大上的企业招聘看中的是
985、211等背景,升职同样看学历。于是出现一个现象:基本上是孩子父母越牛B,他们的孩子抓的越严格。
记得有人在网上算了一笔账不知道对不对:如果高中录取率50%,高考一本录取率30%,那么,您家孩子即便上一个被很多人鄙视的双非一本,也得是15%的那一拨——假设孩子小学的班里50—55人,您家娃怎么着也得是
前十名了吧?孩子对家长来说是唯一,不管他这个数据算的对不对,如果您家娃正在上小学,是不是思想压力陡然而生了?在孩子的学习上还敢放羊吗
而且,教育部这项规定里
并没有说禁止家长辅导作业,所以家长们更头疼的辅导作业的环节可能还要继续进行下去。辅导不了,或者不想辅导怎么办?真金白银报校外教育机构,因为家长都知道一个非常简单的道理,有家长辅导或有家教、机构辅导的学生,成绩大概率比没人督促的学生好。家长对孩子前途的期望是教育解决不了的问题。
什么是减负,减负就是阶级固化,没有奋斗的希望了,自然也就不累了。至于教育部这次的规定是否真能减负,短期可能,长期未知。毕竟竞争恒在,且只增不减。其实只要社会价值观是唯学历是从,这些规定都是扯淡,就是在和稀泥——于是又绕回到原点:为什么
总是家长在焦虑?
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